jueves, 23 de octubre de 2014

Entrevista realizada por un alumno de LiffeyGroup



La entrevista 
La semana pasada recibí la agradable visita de unos intrépidos reporteros en mi oficina, uno de ellos se dirigió hacia mí y tras el esperado 'Action' de su eventual jefa de informativos, con una naturalidad pasmosa comenzó a lanzarme preguntas en ingles, curiosas e interesantes intentando saber mas acerca de nuestra forma del enseñar, fueron escasamente 5 minutos, reconfortantes en los que entrevistador y entrevistado disfrutamos, esta vez era el alumno el que enseñaba, le mostraba a su director, como estaba aprendiendo, pude comprobar, su curiosidad, su confianza, su pasión, sus habilidades comunicativas, su arte dramático, pero sobre todo el uso de los Brain- breaks, que son descansos activos productivos, el alumno
desconecta de lo estrictamente académico, aprendiendo de forma relajada y divertida, cargando su cerebro de energía nueva y sobre todo forma parte de su propio aprendizaje, que gran satisfacción, nosotros si que vamos en la buena dirección, entendiendo buena, por apetecible, sabrosa, digestiva y sobre todo útil, gracias a toda la comunidad Liffey por hacerme disfrutar de lo que hacemos. 



The interview 

Last week, I was surprised by the pleasant visit of some intrepid reporters in my office. One of them came to me and after hearing the awaited “Action” word said by his casual boss, he started to ask me interesting questions in English in an astonishing way. This reporter wanted to know more about our way of teaching. The interview lasted around 5 minutes in which both the reporter and I enjoyed this experience. This time, it was the student who showed his principal how he was learning. I could see his curiosity, his confidence, his passion, his speaking skill, his dramatic art skill and, above all, the use of “Brain Breaks” (breaks which are both productive and active. The students switch off from the academic, learning in a relaxing and enjoyable way and charging his brain with new energy. Moreover, this is part of students’ learning process). How proud we are, we do go in the right direction. Thank you to all LiffeyGroup community for letting me enjoy everything we do. 

Entrevista a Julio Morales



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