jueves, 20 de noviembre de 2014

VII FORO EUROPEO: EDUCACION Y LIBERTAD



por Julio Morales Zaldivar
LiffeyGroup Dream Director

Julio Morales, Richard Gerver, Irene Calderero y Paloma Fdez - Pacheco en el VII Foro Europeo : Educación y Libertad
Madrid, 15 de Noviembre de 2014 


Nuestro mundo ha cambiado radicalmente en los últimos treinta  años. Las formas de comunicarnos y de trabajo son otras, y los recursos tecnológicos han ampliado las dimensiones y creado nuevos espacios hasta hace poco inimaginables. ¿Por qué entonces continuamos manteniendo un sistema educativo que corresponde a una sociedad decimonónica cuando a nuestros alumnos se les exigen competencias para este siglo XXI? Con estas palabras nos presentaba el pasado sábado 15 de noviembre en Madrid el presidente de ACADE Jesús Núñez el VII FORO EUROPEO.

Tuve la suerte de compartir con Irene y Paloma educadoras LiffeyGroup esta motivadora experiencia junto a líderes mundiales para el cambio educativo que están revolucionando la forma de enseñar, modelos que renuevan las relaciones entre enseñanza -aprendizaje, profesor -  alumno, y aula -  espacio virtual que ya están marcando el presente educativo en otros países. Destacamos de dentro de estos expertos dos, a Emilio duro* que nos inyecto una buena dosis de liderazgo, cambio y optimismo pero sobre todo de PASIÓN E ILUSIÓN. ¡Qué genio más humano!,  qué forma de transmitir más efectiva basado en el sentido común, el realismo y el humor - positivista contagiando un virus tan agresivo como vitalista a toda la audiencia en una hora escasa de intervención.


También tuvimos la suerte de vivir ese teatro vivo y en directo que es Richard Gerver *un maestro del arte escénico que representa el cambio educativo en persona y modelos que ayuden a los estudiantes de hoy a poder enfrentarse al futuro .Además tuvimos ocasión de poder charlar con él y fotografiarnos, ¡qué lujo ! .También pudimos dentro de la parte más práctica del foro darnos " una fiesta de arte y creatividad "como rezaba el título de uno de sus talleres y conocer de manera práctica algunas innovadoras filosofías de enseñanza como la Reggio Emilia.

Como resumen de lo que fue y significó esta aventura como educadores de nuestra comunidad es que fuimos testigos y esperamos compartir junto a nuestra gente, educadores y alumnos, las nuevas visiones que están cambiando la forma de educar en el mundo y que parecen indicar que ya nada va ser igual.

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Julio morales Zaldívar

 LiffeyGroup Dream - Director






Julio Morales, Richard Gerver, Irene Calderero and Paloma Fdez - Pacheco at VII Foro Europeo : Educación y Libertad
Madrid, 15th November 2014















Our world has drastically changed over the last years. The way we communicate and work is different, and the technological resources have increased the dimensions and built new spaces which were unbelievable. Why do we keep on following an educative system which belongs to a nineteenth century society when our students are being asked twenty first century competences? With these words we were introduced to the VII FORO EUROPEO, which took place 15th November, by ACADE president Jesús Nuñez.



I was lucky to share with Irene and Paloma (LiffeyGroup educators) this motivating experience surrounded by worldwide leaders towards the educative change that is revolutionizing the way of teaching, models that rekindle the teaching-learning, teacher-student, room and virtual space relationships. These are showing the educative system in other countries. Among these experts, we highlight two of them, Emilio Duro who injects  a great dose of leadership, change and optimism but overall PASSION AND ILUSION.What a genius!, how effective way of transmitting realism and humour- a really positive person passing a virus as aggressive as vital to all the audience in just one hour.


We were lucky to live the theatre alive by Richar Gerner ,a master of the dramatic art, who represents in himself the educative change and the models which may help students of today to face the future. Moreover, we had the chance to talk to him and take a picture with him, what a privilege!. We could enjoy the practical part of the forum by means of” the party of creativity and arts” as it was said in one of the workshops. We could learn and practice some innovative teaching philosophy as Reggio Emilia.
As a way of summarizing what was and meant this adventure as educators of our community, I would like to finish by saying that we were witnesses and we hope to share with our people (educators and students) the new views which are changing the way of educating in the world. Moreover, they are showing us that nothing remains the same.



Julio morales Zaldívar

 LiffeyGroup Dream - Director



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