LA CLAUSTROFOBIA DEL ( AL ) MIEDO

por Laura Turner
Firma "invitada " recomendada  por Julio Morales

La primera cosa que hago cada mañana es preguntarme que donde fallare hoy. Hay muchas formas de fallar, pero la que siempre escojo después de repasar mi listado mental es " no haré lo suficiente " 

LO DEJO: MIEDO VS PASION/ I QUIT: FEAR VS PASSION

por Julio Morales Zaldivar

LiffeyGroup Dream Director

 ACTUALIDAD

Está claro que algo está fallando en la educación que está recibiendo la generación del S-XXI.

I QUIT: FEAR VS PASSION / LO DEJO: MIEDO VS PASIÓN

by Julio Morales Zaldivar
LiffeyGroup Dream Director

 NEWS

It is clear that something is failing in the education that the c.21st  generation is receiving.

MENOS COMPETENCIA Y MAS COOPETENCIA / LESS COMPETITIVENESS AND MORE COOPETITIVENESS

por Julio Morales Zaldivar

LiffeyGroup Dream Director

MENOS COMPETENCIA Y MAS COOPETENCIA

Hablemos de la vida misma, del mundo en que vivimos pero siempre teniendo por referencia la educación como el pilar básico sobre el que se asienta la misma, si queremos crear un mundo mejor, ser felices de verdad y disfrutar de todo lo que hacemos incluyendo nuestras obligaciones o el papel que representamos en esta enmascarada sociedad, simplemente debemos ser quien somos de verdad y además sacarle provecho para beneficio de todos.

LA CONEXIÓN DE UNA SOLA DIRECCIÓN: MIEDO VS.PASIÓN / THE ONE WAY CONNECTION: FEAR vs. PASSION

Escribo este artículo después de asistir a la jornada anual de formación de FECEI (Federación Española de Centros de Enseñanzas de Idiomas) el pasado sábado en Madrid.

El tópico principal de las jornadas fue LAS RELACIONES HUMANAS al que fuimos magníficamente introducidos por Andrew Underhill en la ponencia plenaria, exponiendo su conexión entre   enseñar, dirigir y liderazgo basándose en su "System thinking " una ciencia holística que refuerza los valores humanísticos y la educación.

¿Por qué ¡NO!? / Why No!?

Enlazando con la anterior entrada de mi blog "Happy Maps para enseñar inglés" os adjunto este interesante articulo de Vicky Fleming y la importancia de decir NO hoy, para valorar un  SI  mañana. Para ello queridos padres y madres ,vuelvo a insistir ¡INVOLUCREMONOS! desde el principio y desde el origen.Será más fácil para todos pero sobre todo estaréis haciendo un gran favor a vuestros hij@s y a su futuro.

HAPPY MAPS PARA ENSEÑAR INGLÉS/ HAPPY MAPS FOR TEACHING ENGLISH

por Julio Morales Zaldivar

LiffeyGroup Dream Director

  ACTUALIDAD

 

Cada vez es más difícil encontrar un colegio, instituto, universidad, organización u colectivo que no esté concienciado en la importancia de aprender inglés. Buscan como sea conseguir el objetivo, pero... ¿cuál es el objetivo? o mejor dicho ¿cuál debería ser el objetivo? ¿sacar un titulo, aprender un idioma para siempre y adquirir una cultura internacional?

En mi opinión hemos conseguido algo que no es poco, y es convencer a la gente de que es una necesidad, pero como casi toda necesidad lleva consigo un componente de obligación y un cierto deseo de cumplir con ella , de quitársela de encima cuanto antes con la angustia y ansiedad pero sobre todo, con la falta de ilusión y disfrute que ello genera, y pienso que, en todo lo que participemos en esta bonita y corta vida, debemos siempre disfrutarlo y estar agradecidos de poder estar presentes.

Partiendo de esto me gustaría sugerir algunas cosas que, en mi opinión, se deberían hacer o no a la hora de establecer el HAPPY MAP , para incentivar al aprendizaje y hacerlo de manera ilusionante.